Avançar para o conteúdo principal

Helena Fernandes: uma astronauta por um dia!

O programa “Astronauta por um Dia”, promovido pela Agência Espacial Portuguesa, desafia jovens de todo o país a viver uma experiência única e inesquecível: sentir na pele o que é ser astronauta.
Para ser finalista deste programa é necessário ultrapassar, com sucesso, quatro fases: 1.ª fase (avaliação da criatividade e motivação através da criação de um vídeo); 2.ª fase (prova online de memória, velocidade e raciocínio espacial); 3.ª fase (prova física presencial); e 4.ª fase (entrevista online com o júri para avaliar a comunicação).
Os 30 finalistas selecionados, após passarem por um exame médico, participam num voo parabólico para sentirem o que é estar num espaço “sem gravidade” a bordo de um Airbus A320 Zero G, que tem apenas lugar para cerca de 40 pessoas sentadas e cujo interior foi despido da maioria dos assentos, dando lugar a uma grande cabine acolchoada, com divisórias em rede, onde os grupos vão poder flutuar.
A aluna Maria Helena Fernandes do 12.º ano, turma B, da Escola Secundária Dr. Joaquim de Carvalho foi uma das 30 selecionadas para a fase final deste programa e descolou no passado dia 22 de setembro, no Airbus A320 Zero G, partindo do aeroporto de Santa Maria, nos Açores.
Deixamos aqui as palavras emocionadas da Helena Fernandes, através das quais partilha esta experiência inesquecível.
“Entre dezenas de participantes, tive a oportunidade incrível de integrar esta aventura.
O mais incrível é que a experiência que tive em gravidade zero não é uma simulação! É realmente o mesmo fenómeno físico que acontece com os astronautas na Estação Espacial Internacional. O avião entra em queda livre e, nesse momento, experimentamos a ausência de gravidade. Foi algo surreal!
Muitos dizem que é como estar debaixo de água, mas na verdade é muito diferente. Perdemos totalmente o controlo do corpo, as pernas sobem sem qualquer esforço e deixamos de distinguir o que é o teto e o que é o chão. O corpo parece uma pena, tentamos abanar os braços e as pernas, mas não controlamos o movimento. É, sem dúvida, uma experiência única!
Durante o programa, tive a oportunidade de conhecer três astronautas extraordinários: Andreas Mogensen, Thomas Pesquet e Jean-François Clervoy. Mas o mais especial foi, sem dúvida, o laço criado com os outros participantes.
Toda esta experiência aumentou ainda mais o meu gosto pelo espaço. Depois desta aventura, tornei-me embaixadora do programa Astronauta por um Dia e quero inspirar mais jovens a participar, seja por curiosidade científica ou apenas pelo desejo de sentir a incrível sensação de gravidade zero. Quem sabe, talvez algum deles venha a tornar-se o primeiro astronauta português!”.

Comentários

Mensagens populares deste blogue

À Conversa com...Margarida Bessone

O Sinal foi conversar com a professora Margarida Bessone que, durante 40 anos, foi professora nesta escola e que acaba de se aposentar. Sinal: Por que decidiu ser professora? Margarida Bessone: Sempre gostei de português e francês, aliás eram as minhas disciplinas preferidas. Ainda ponderei a hipótese de seguir Psicologia, mas era preciso Matemática e isso estava fora de  questão. Sempre gostei muito de literatura, lia horas a fio. O ensino foi uma escolha natural. S.: Que balanço faz da sua vida como docente? M.B.: É um balanço muito positivo. Gostei sempre muito da minha profissão. A certa altura pensei que se não tivesse sido professora teria sido atriz, mas no meu tempo de rapariga essa opção era impensável, pois havia um certo preconceito face à profissão:teria de sair de casa e ir para um ambiente totalmente diferente. Apesar disso, gostei sempre muito de dar aulas, de ensinar, de ver os progressos dos alunos. Às vezes, quando encontro antigos alunos, recordamos em conjunto ...

Histórias Multissensoriais

O projeto “Histórias Multissensoriais” tem como objetivo capacitar e enriquecer o percurso escolar dos alunos com necessidades especificas, ajudando-os a alcançar todo o seu potencial, independentemente das suas limitações. Deste modo, os alunos do 10ºJ, 10º G e 12ºF da UAMS, valência do CAA da Escola Secundária Dr Joaquim de Carvalho, acompanhados pelas professoras de educação especial dinamizadoras do projeto e terapeuta ocupacional, usaram os seus sentidos para contar histórias inclusivas junto dos seus pares nas escolas do concelho, nomeadamente, agrupamento de escolas da Figueira Mar (escola Infante D. Pedro, agrupamento da Zona Urbana (escola Dr João de Barros) e agrupamento de escolas do Paião (escola Dr. Pedrosa Veríssimo). Nesta atividade há ainda a salientar o fantástico convívio e partilha! Valorizar as diferenças é a chave para um mundo onde todos os talentos são celebrados.  

Entrevista a Maria Raimundo, Presidente da Associação de Estudantes

O Sinal foi conversar com a recém-eleita Presidente da Associação de Estudantes, Maria Raimundo, aluna do 12.º D, que simpaticamente se predispôs a responder às nossas perguntas. Sinal - Por que motivo decidiste candidatar-te ao cargo de presidente da AE e o que significa este cargo para ti? Maria Raimundo - Quero, em primeiro lugar, agradecer o vosso convite para responder a estas perguntas. Sinto-me lisonjeada enquanto Presidente da Associação de Estudantes da ESJC e também enquanto jovem figueirense. Sempre me considerei uma pessoa altruísta e, simultaneamente, proativa. A preocupação com os que me rodeiam e o seu bem-estar aliados à minha vontade de querer sempre estar envolvida em projetos da comunidade culminaram na questão “Que posso fazer para tornar a minha escola num sítio mais acolhedor e mais dinâmico?”.  Afinal, é aqui que passamos a maior parte do nosso tempo. A decisão de criar uma lista para a Associação de Estudantes e, consequentemente, de me candidatar para a s...