Avançar para o conteúdo principal

OUTUBRO ROSA versus NOVEMBRO AZUL

No âmbito do movimento Outubro Rosa, a JC solidarizou-se com a LPCC contra uma doença que afeta/ceifa milhares de mulheres e homens. Para minimizar esta dor, nada melhor do que a escola se unir no conhecimento e na sua prevenção.

A comunidade e mormente os alunos foram convidados a refletir e a expressar o seu sentir face a este flagelo. Tal sentir espalhou-se em mensagens de solidariedade, coragem, apoio e alento, escritas em laços rosa - símbolo da luta contra o cancro da mama - colocados em fitas rosa verticais de diferentes tamanhos que retratam os vários graus da doença, expostas no átrio da nossa escola. A exposição, artisticamente iluminada por um candeeiro, abarca trabalhos realizados pelos alunos (brincos, pulseiras, porta-chaves, marcadores de livros…), que serão oferecidos à comunidade educativa. Este símbolo de luz, afeto, esperança e união será colocado no Parque Dr. Fernando Traqueia, em Buarcos, perpetuando a mensagem de solidariedade e sensibilização junto de toda a comunidade.
O Outubro Rosa culminou com a comunidade educativa vestida de rosa e foi mais ousado, porque se estendeu até ao dia 5 de novembro vestindo-se de azul, para assinalar um outro, não menos doloroso, o cancro da próstata, inserido no Novembro Azul. Nesta data, os alunos do 8º ano juntaram-se ao “Sou voluntário por um dia” numa atitude de cidadania e solidariedade integrando o Peditório Nacional da Liga Portuguesa Contra o Cancro.
O rosa e o azul não foram apenas cores, mas sim símbolos de união da Comunidade Educativa, o vestir simbolicamente uma cor permitiu que toda a Comunidade refletisse e passasse a mensagem de que a prevenção é a melhor escolha sendo também possível evitar alguns dos fatores de risco.
Esta comemoração envolveu os nossos jovens, elementos das Artes, da Educação Especial, da Filosofia, da terapia ocupacional, dos SPO e da Biblioteca Escolar.































Comentários

Mensagens populares deste blogue

À Conversa com...Margarida Bessone

O Sinal foi conversar com a professora Margarida Bessone que, durante 40 anos, foi professora nesta escola e que acaba de se aposentar. Sinal: Por que decidiu ser professora? Margarida Bessone: Sempre gostei de português e francês, aliás eram as minhas disciplinas preferidas. Ainda ponderei a hipótese de seguir Psicologia, mas era preciso Matemática e isso estava fora de  questão. Sempre gostei muito de literatura, lia horas a fio. O ensino foi uma escolha natural. S.: Que balanço faz da sua vida como docente? M.B.: É um balanço muito positivo. Gostei sempre muito da minha profissão. A certa altura pensei que se não tivesse sido professora teria sido atriz, mas no meu tempo de rapariga essa opção era impensável, pois havia um certo preconceito face à profissão:teria de sair de casa e ir para um ambiente totalmente diferente. Apesar disso, gostei sempre muito de dar aulas, de ensinar, de ver os progressos dos alunos. Às vezes, quando encontro antigos alunos, recordamos em conjunto ...

Histórias Multissensoriais

O projeto “Histórias Multissensoriais” tem como objetivo capacitar e enriquecer o percurso escolar dos alunos com necessidades especificas, ajudando-os a alcançar todo o seu potencial, independentemente das suas limitações. Deste modo, os alunos do 10ºJ, 10º G e 12ºF da UAMS, valência do CAA da Escola Secundária Dr Joaquim de Carvalho, acompanhados pelas professoras de educação especial dinamizadoras do projeto e terapeuta ocupacional, usaram os seus sentidos para contar histórias inclusivas junto dos seus pares nas escolas do concelho, nomeadamente, agrupamento de escolas da Figueira Mar (escola Infante D. Pedro, agrupamento da Zona Urbana (escola Dr João de Barros) e agrupamento de escolas do Paião (escola Dr. Pedrosa Veríssimo). Nesta atividade há ainda a salientar o fantástico convívio e partilha! Valorizar as diferenças é a chave para um mundo onde todos os talentos são celebrados.  

Joaquim de Carvalho no 18.º Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos.

Foram 1812 os estudantes de todo o país que participaram, na Universidade de Aveiro, na fase final do Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos, que se realizou no dia 14 de março de 2025, Dia Internacional da Matemática e Dia do Pi. Após provas de seleção no Clube de Matemática, a Escola Secundária Dr. Joaquim de Carvalho participou com o máximo de alunos permitido (três alunos nos jogos do 3.º CEB e três alunos nos jogos do ES), a saber: David Marchão, 8.º B (Dominório); Jorge Guerra, 8.º B (Atari Go); Miguel Perdigoto, 8.º B (Produto); Erik Garcês, 10.º A (Nex); Rayan Moretti, 10.º A (Produto) e Timéo Fernando, 11.º A (Atari Go). Apesar de nenhum dos alunos ter ficado apurado para a final, a sua participação foi bastante positiva com a escola a alcançar honrosos lugares nos torneios realizados, resultantes do forte empenho e motivação que sempre demonstraram durante a preparação na escola e na competição final (um quarto lugar, dois sétimos lugares e um oitavo lugar, numa seriação qu...