Avançar para o conteúdo principal

Inauguração da Sala Snoezelen reforça compromisso com a inclusão e o bem-estar dos alunos

A escola Dr. Joaquim de Carvalho celebrou, no dia 17 de abril, a inauguração da sua Sala Snoezelen, um espaço cuidadosamente concebido para promover o relaxamento, a estimulação sensorial e o bem-estar emocional dos alunos.
A Sala Snoezelen é um ambiente multissensorial que combina luzes suaves, sons, texturas e aromas, proporcionando experiências controladas que estimulam os sentidos de forma segura e acolhedora. Este tipo de espaço destina-se, sobretudo, a alunos com necessidades educativas específicas, contribuindo significativamente para o seu desenvolvimento holístico.
A concretização deste projeto reflete não só uma visão inclusiva por parte da escola, mas também o empenho, a dedicação e a persistência das promotoras do projeto, que, ao longo de todo o processo, se envolveram ativamente na sua conceção, planeamento e implementação, acreditando sempre no impacto positivo que este espaço traria à comunidade educativa.
A cerimónia de inauguração contou com a presença de várias entidades institucionais ligadas à escola, num momento marcado pelo reconhecimento e valorização do trabalho realizado.
Este projeto só foi possível graças ao apoio e envolvimento de diversos parceiros, aos quais a escola expressa o seu sincero agradecimento: ao Bricomarché, ao Foz Plaza e à MICROplásticos SA, pelo contributo fundamental na concretização deste espaço.
Um agradecimento muito especial e sentido é dirigido à Presidente da Associação de Pais, arquiteta Guiomar Levezinho, cuja dedicação, visão e empenho foram determinantes para a criação desta sala, bem como à Engenheira Gorete Baptista, pelo seu apoio técnico e colaboração incansável ao longo de todo o processo.
A inauguração da Sala Snoezelen representou mais um passo significativo no compromisso da escola Dr. Joaquim de Carvalho com a inclusão, a inovação pedagógica e a promoção de respostas educativas ajustadas às necessidades de todos os alunos.

Comentários

Mensagens populares deste blogue

À Conversa com...Margarida Bessone

O Sinal foi conversar com a professora Margarida Bessone que, durante 40 anos, foi professora nesta escola e que acaba de se aposentar. Sinal: Por que decidiu ser professora? Margarida Bessone: Sempre gostei de português e francês, aliás eram as minhas disciplinas preferidas. Ainda ponderei a hipótese de seguir Psicologia, mas era preciso Matemática e isso estava fora de  questão. Sempre gostei muito de literatura, lia horas a fio. O ensino foi uma escolha natural. S.: Que balanço faz da sua vida como docente? M.B.: É um balanço muito positivo. Gostei sempre muito da minha profissão. A certa altura pensei que se não tivesse sido professora teria sido atriz, mas no meu tempo de rapariga essa opção era impensável, pois havia um certo preconceito face à profissão:teria de sair de casa e ir para um ambiente totalmente diferente. Apesar disso, gostei sempre muito de dar aulas, de ensinar, de ver os progressos dos alunos. Às vezes, quando encontro antigos alunos, recordamos em conjunto ...

Entrevista a Maria Raimundo, Presidente da Associação de Estudantes

O Sinal foi conversar com a recém-eleita Presidente da Associação de Estudantes, Maria Raimundo, aluna do 12.º D, que simpaticamente se predispôs a responder às nossas perguntas. Sinal - Por que motivo decidiste candidatar-te ao cargo de presidente da AE e o que significa este cargo para ti? Maria Raimundo - Quero, em primeiro lugar, agradecer o vosso convite para responder a estas perguntas. Sinto-me lisonjeada enquanto Presidente da Associação de Estudantes da ESJC e também enquanto jovem figueirense. Sempre me considerei uma pessoa altruísta e, simultaneamente, proativa. A preocupação com os que me rodeiam e o seu bem-estar aliados à minha vontade de querer sempre estar envolvida em projetos da comunidade culminaram na questão “Que posso fazer para tornar a minha escola num sítio mais acolhedor e mais dinâmico?”.  Afinal, é aqui que passamos a maior parte do nosso tempo. A decisão de criar uma lista para a Associação de Estudantes e, consequentemente, de me candidatar para a s...

Histórias Multissensoriais

O projeto “Histórias Multissensoriais” tem como objetivo capacitar e enriquecer o percurso escolar dos alunos com necessidades especificas, ajudando-os a alcançar todo o seu potencial, independentemente das suas limitações. Deste modo, os alunos do 10ºJ, 10º G e 12ºF da UAMS, valência do CAA da Escola Secundária Dr Joaquim de Carvalho, acompanhados pelas professoras de educação especial dinamizadoras do projeto e terapeuta ocupacional, usaram os seus sentidos para contar histórias inclusivas junto dos seus pares nas escolas do concelho, nomeadamente, agrupamento de escolas da Figueira Mar (escola Infante D. Pedro, agrupamento da Zona Urbana (escola Dr João de Barros) e agrupamento de escolas do Paião (escola Dr. Pedrosa Veríssimo). Nesta atividade há ainda a salientar o fantástico convívio e partilha! Valorizar as diferenças é a chave para um mundo onde todos os talentos são celebrados.